통일교육협의회-국회 외통위, 2016 통일교육포럼 개최
"사회통일교육 활성화를 모색하다"

윤성필 기자
 

통일교육협의회와 국회 외교통일위원회가 27일 오후 2시 국회의원회관 세미나 실에서 '2016 통일교육포럼'을 개최했다.

통일교육을 시행하는 69개 비영리민간단체 간 협의기구 '통일교육협의회'와 국회 외교통일위원회(위원장 심재권, 더불어민주당)가 '2016 통일교육포럼(제22차)'을 27일 오후 국회의원회관 제3세미나 실에서 개최했다.

이번 포럼은 분단 70년을 극복하고 통일교육 발전방향을 모색하기 위한 '사회통일교육 활성화를 위한 실증적 방안 모색'을 주제로 통일교육 관계자 130여명이 참석한 가운데 전문가들의 발제가 이어졌다.

심재권 국회 외교통일위원회 위원장은 축사에서 "민간단체의 사회통일교육은 현장에서 시민과 함께 통일의 의지와 역량을 키우며 준비된 통일을 가능하게 하는 중요한 역할을 하고 있다"며 "이번 포럼에서 통일 미래를 이끌어갈 다음 세대를 위한 여러 의견을 바란다"고 말했다.

더불어민주당 위원 설훈 의원은 "광복 이후 지금까지 이어온 분단의 세월이 너무 가슴 아프다"며 "지금은 현장에서 통일교육을 실천하고 있는 민간단체의 역할이 매우 중요한 시기이므로, 여러 지역에서 협의회 회원단체의 통일교육이 퍼지기를 바란다"고 말했다.

이금순 통일교육원장은 "통일교육원은 시민에게 다가가고 찾아오는 통일교육을 위해 지식전달 위주의 교육에서 벗어나 소통과 공감이 있는 교육, 문화예술·인문학과 결합한 다양한 형태의 통일교육을 시행하고 있다"며 "민간단체의 헌신적인 사회통일교육 활동에 감사하며 지원에 노력하겠다"고 밝혔다.

이어 1부는 김용현 동국대 북한학과 교수가 좌장을 맡아 '사회통일교육 거버넌스 구현'으로 시작됐다. 윤창원 한국NGO학회 교육이사는 발제에서 "통일이 우리 사회에 이상적인 형태로 다가오기 위해서는 통일 준비를 위한 사회적 역량을 확충해야 하는데, 통일교육은 사회구성원이 통일을 향한 과정에서 각자 해야 할 일이 무엇인지 재고하고 가슴에 간직하는 기제로 작용할 것"이라고 말했다.

윤 이사는 사회통일교육의 경쟁력을 높이기 위한 거버넌스 방안으로 통일교육 주체의 유기적 연계체제 구축, 통일교육 거버넌스 주체 간의 분리와 통합, 정치적 독립성이 보장되는 독립적 재단법인으로 통일교육진흥재단 설립 등을 제시하였다.

이어서 황기식 통일부 부산통일교육센터 사무처장이 지역사회 사회통일교육 활성화에 대해 발표했다. 황 처장은 "지역의 사회통일교육이 수도권보다 부족한 상황이고 이를 극복하기 위해 현장에서 지역 단위의 통일교육이 밀착·체험 학습의 형태로 지역민에게 다가가기 위해 노력하고 있다"고 말했다.

또한 "통일과 안보를 바탕으로 지역통일교육센터가 중심이 되어 민·관·학이 협력하며 지역이 가지고 있는 특유의 자원과 문화를 활용하여 지역별 체험-학습과 맞춤형 통일교육을 개발해야 한다"고 강조했다.

토론은 박상필 성공회대 교수와 이인정 통일교육원 교수가 나섰다. 박상필 교수는 "통일교육 내용에 대한 사회적 대타협이 필요하며 시민사회와 정부가 함께 노력하여 긍정적인 통일교육 거버넌스가 이뤄져야 한다"고 역설했다. 더 나아가 통일과 관련하여 한반도 주변국의 참여를 위해 아시아 시민사회의 교류를 위한 한국 민간단체의 활동을 주문했다.

이인정 교수는 "지역에 적합한 통일교육 콘텐츠와 통일교육 프로그램 구축은 통일과정뿐 아니라 통일 이후의 사회통합에서도 중요한 역할을 할 것"이라고 말했다. 또한 관 주도의 통일교육을 넘어 각 지역의 문화와 특성을 가장 잘 알고 있는 동시에 전문성과 사명감을 가지고 지역민과 소통하는 통일교육위원의 역할을 강조했다.

2부 '수요자 중심의 사회통일교육 모색'은 이우영 북한대학원대학교 교수의 사회로 김은주 한국여성정치연구소장, 문상필 통일교육협의회 이사의 발제와 장용훈 연합뉴스동북아센터 취재부 차장과 전숙희 교육복지연구원장의 토론이 이어졌다.

한편 통일교육협의회와 69개 회원단체는 준비된 통일 한국을 위해 청소년, 대학생, 일반 시민 등을 대상으로 해마다 2만여 명에게 통일교육을 실천해 오고 있다.